Естественность процесса контроля и оценки: в характеристику учебно-познавательной деятельности детей включаются результаты наблюдений за их учебной работой в обычных условиях, снижающих стресс и напряжение...

Скажи мне – и я забуду, покажи мне - и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь!

Презентация в формате MS PowerPoint